دانشگاه جامع علمی-کاربردی یکی از دانشگاه های وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است و با هدف ارتقا ی دانش و ایجاد مهارتهای لازم و تحریک استعدادهای نهفته در افراد تاسیس شده و بر ایجاد توانایی های لازم برای کاربرد علوم و تکنولوژی و انتقال افراد در طیفی از مشاغل تاکید دارد. هدف این دانشگاه فراهم آوردن موجباتی برای مشارکت سازمان ها و دستگاههای اجرایی دولتی و غیر دولتی و تربیت نیروی انسانی متخصص جهت بخش های مختلف اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور ممکن سازد، به نحوی که فارغ التحصیلان هر یک از موسسات وابسته به این دانشگاه بتوانند برای موسسه ای که مرکز آموزش زیر مجموعه آن است اهدافی مفید و مثمر ثمر را امکان پذیر نماید.
مرکز آموزش علمی-کاربردی سازمان ملی استاندارد ایران، رکن اجرایی آموزشهای علمی–کاربردی می باشد، و به قصد ارتقای دانش کار و ایجاد مهارتهای متناسب با حوزه فعالیت شغلی افراد در بهمن ماه سال 1390 با پذیرش حدود 100 نفر دانشجو در سه رشته شیمی آزمایشگاهی در دو گرایش غذایی و صنعتی و حسابداری گرایش صنعتی در مقطع کاردانی تاسیس شد و با همکاری و نظر مثبت ریاست محترم سازمان و مدیران محترم هم اکنون این مرکز با داشتن حدود 400 نفر دانشجو در پنج رشته کنترل کیفی خودرو، آسانسور و پله برقی، حسابداری، شیمی غذایی و صنعتی در مقطع کاردانی در حال فعالیت می باشد.
چشم انداز فعالیت های آموزشی مرکز:
اهداف و چشم انداز مرکز آموزش علمی–کاربردی سازمان ملی استاندارد ایران
1-تربیت نیروی شخصی کارآمد در راستای استقرار و ترویج نظام استاندارد سازی در کشور
2- تقویت فضایل اخلاقی، ایمان و امید به آینده در میان دانشجویان، مدرسان، کارکنان و پرورش فارغ التحصیلان، پژوهشگران و کارآفرینان توانمند، مومن و متعهد به کشور
3- ایجاد فضا و عوامل محیطی مناسب منطبق با استانداردهای علمی و آموزشی روز دنیا و برخوردار از فرهنگ دینی و ملی
4- ایجاد و حفظ تعاملات و ارتباطات سازنده در راستای فعالیتهای آموزشی، پژوهشی و فرهنگی با سازمانهای دولتی، خصوصی و موسسات غیر انتفاعی و نیز نهادهای تصمیم ساز و تصمیم گیر در کشور
5- گام نهادن مرکز آموزش سازمان ملی استاندارد در تولید، توسعه و انتقال علم و فناوری و ارتباط و همکاری با مراکز علمی، دانشگاهی و فرهنگی در سطح ملی برای کسب جایگاه شایسته و درخور شان سازمان ملی استاندارد ایران و مرکز آموزش علمی-کاربردی استاندارد ایران
6- ایجاد محیط یادگیری پویا، خلاق و نوآور و ارتقای کیفیت و متحول نمودن امور آموزشی و پژوهشی و ارتقای سطح کیفی و بهبود هرم اساتید
7- ارتقای مستمر کمی و کیفی تجهیزات و امکانات آموزشی و پژوهشی
8- اخذ و برگزاری دورهای کارشناسی و کارشناسی ارشد در آینده نزدیک
9- ایجاد دور های تک پودمان مطابق با اهداف سازمان ملی استاندارد ایران
10- ایجاد دوره های جدید متناسب با نیازهای علمی سازمان ملی استاندارد ایران
11- گسترش رشته های جدید و زمینه های نوین علمی در رشته های موجود متناسب با نیاز سازمان ملی استاندادر ایران و انطباق دور های آموزشی با نیاز های واقعی کشور
12- گسترش و تعمیق فعالیتهای پژوهشی دانشجویان و اساتید
13- افزایش میزان انطباق فعالیتهای پژوهشی با نیازهای کشور و کاربردی کردن و تجاری سازی دستاوردهای علمی و پژوهشی
14- ارتقای توان و روحیه نوآوری و کارآفرینی
15- تجاری سازی و به کارگیری دستاوردهای پژوهشی و فناوری دانشگاه
همچنین مرکز آموزش علمی–کاربردی سازمان ملی استاندارد ایران به منظور دستیابی به اهداف سند چشم انداز، با سه جهت گیری اصلی آموزشی، پژوهشی و فناورانه، مسیر حرکت خود را مشخص نموده و با تدوین برنامه های کوتاه مدت و بلند مدت و تلاش برای اجرایی شدن این برنامه ها قصد دارد ضمن دستیابی به جایگاه برتر علمی و آموزشی، الگویی مناسب برای سایر مراکز آموزشی در سطح استان باشد .امید آن است در آینده نزدیک با حمایت همه جانبه مسئولین محترم سازمان ملی استاندارد ایران و همچنین دانشگاه جامع علمی-کاربردی و پتانسیل های موجود در مرکز آموزش سازمان ملی استاندارد ایران شاهد پیشرفت و بالندگی مرکز آموزش علمی–کاربردی سازمان ملی استاندارد ایران باشیم.